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区位条件要从哪些方面分析学校,区位条件要从哪些方面分析出来

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  以dis为前缀(zhuì),表示(shì)否(fǒu)定的单词有很多(duō)。

  常见的有:dislike、disorder、dishonest、disappear、disproof、discourage、disagree、disable、disadvantage、disobey、discomfort、disarm、disconnect等(děng)。

以dis为开头(tóu)否(fǒu)定前(qián)缀的词

  dislike、disorder、dishonest、disappear、disproof、discourage、disarm、dispel、dispassionate、discover、disagree等。

  一、dislike 英 [dslak]   美 [dslak]    

  v. 不喜欢;厌恶(è)

  n. 不(bù)喜爱;厌(yàn)恶敬搜;反感

  1、dislike用作(zuò)动词表示“不(bù)喜欢,厌(yàn)恶”,可指任何程度的“憎恶”,也可指一种正面(miàn)的憎(zēng)恶和反对,是(shì)表(biǎo)示(shì)情感的动(dòng)词,不用(yòng)于进行(xíng)体。

  2、dislike是及物(wù)动词(cí),接名词、代词、动(dòng)名词或不(bù)定式作宾(bīn)语,也可接以“to be+ n. ”、动(dòng)词不定(dìng)式或现在分(fēn)词充当补(bǔ)足语的复合宾(bīn)语。

  

  二、disappear 英 [dsp(r)]     美 [dspr]   棚(péng)山 

  vi. 消失;不见;失踪(zōng)

  1、一般指具体、有形的东西、事物突然或逐渐地“不(bù)见”,强调的(de)是“看不见了”“不再存在了”的结(jié)果。

  2、强调从(cóng)视线或(huò)脑海(hǎi)中消失。

  这消失可能是(shì)暂时(shí)的(de)、突链稿中然的或永久的,视上下文而定。

  三、disagree 英 [dsɡri]     美 [dsɡri]    

  v. 不同(tóng)意;不一致;有分歧;不适(shì)应;不(bù)适宜(yí)

  disagree强(qiáng)调不一致,不(bù)仅(jǐn)不相同,而且(qiě)不协调、不调合、不和谐。

  四、discover 英 [dskv(r)]   美(měi) [dskvr]    

  v. 发(fā)现;偶然撞见;发觉

  1、discover的基本意思是“除去(qù)覆盖物,使之显示出本(běn)来(lái)的(de)面目(mù)”。

  引(yǐn)申则表(biǎo)示“发现”,指发现的对象本来存在,但人们不(bù)知道(dào)而被(bèi)发现者(zhě)所发现,可指人(rén)发现(xiàn)人、物或地方,也可以指人(rén)发现特定的活动或(huò)科学(xué)规律。

  2、discover也可表示(shì)出(chū)乎(hū)意料(liào)地撞(zhuàng)见〔碰见〕某事物或(huò)了解到、认识到、发觉某事(shì)物(wù),由此引申(shēn)可表(biǎo)示弄明真相或找到答案。

  3、discover是(shì)及物(wù)动词,可(kě)接名词、代词(cí)、带疑问词的不定式、that/wh-从句作宾(bīn)语,也可(kě)接以(yǐ)动词(cí)不定式(shì)、现区位条件要从哪些方面分析学校,区位条件要从哪些方面分析出来在分词和“to be+ n./adj./prep. -phrase”充当补足语的(de)复合宾语(yǔ)。

  可(kě)用于被动结构。

  五、dissipate 英 [dspet]区位条件要从哪些方面分析学校,区位条件要从哪些方面分析出来   美(měi) [dspet]    

  v. 驱散;消散(sàn);散(sàn)去;浪(làng)费;挥霍;放荡

  1、dissipate的基本意(yì)思是(shì)“驱散”,表(biǎo)示(shì)使(shǐ)一(yī)群、一团、聚集在一起的人或一个(gè)组件体分(fēn)开或散开。

  明确表示彻底分解(jiě)、分开(kāi)、分(fēn)化,最后消失(shī)。

  2、dissipate还可指(zhǐ)“浪费”“挥霍”,指将钱财撒向四面八(bā)方,消耗殆尽。

  3、dissipate可用作及物动词,也可(kě)用(yòng)作不及物动(dòng)词。

  用作(zuò)及物动(dòng)词时,可接(jiē)名词(cí)或代词作宾语(yǔ)。

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